走进华应龙，一位特级教师的听课体会华应龙听课体会

华应龙，这位全国特级教师，被誉为“特级教师中的特例”，他的教学风格和理念在众多教师中独树一帜，作为一名一线教师，我有幸亲历他的课堂教学，这次经历让我深受启发，不仅对他的教学方法有了更深刻的认识,也对自身教学实践有了全新的思考。

课堂观察：捕捉教育本质

走进华应龙的课堂，首先映入眼帘的是他那充满活力的课堂氛围，他善于通过生动的导入、巧妙的问题设计、灵活的课堂调控，让课堂充满活力，在一次数学课上，他通过创设一个“猜数游戏”的情境，引导学生思考数的大小关系，学生们积极性很高,课堂气氛非常活跃。

在观察过程中，我注意到华应龙老师非常注重课堂的调控，他善于根据学生的反应，及时调整教学策略，当学生在回答问题时出现偏差，他不会简单地纠正，而是引导学生自己发现错误、纠正错误，这种“以学定教”的方法非常值得学习。

深入思考：提升专业素养

华应龙老师的课堂教学中，最显著的特点是他对课堂细节的把控非常到位，他善于通过提问、讨论、练习等多种方式，帮助学生深入理解知识，在一次语文课上，他通过引导学生分析文章中的细节描写,帮助学生更好地理解文章的主题和情感。

华应龙老师还非常注重因材施教，他善于根据学生的不同特点，设计不同层次的问题和任务，让每个学生都能在课堂中有所收获，这种“差异性教学”的方法,让我深受启发。

学习方法：超越课堂

华应龙老师的听课方法非常值得学习，他善于通过记录课堂实录，进行课后反思，每次听课后，他会认真记录课堂中的亮点和不足，然后进行深入的分析和思考，这种“课后跟进”的方法,让我深受感动。

华应龙老师还非常注重与同行的交流与合作，他经常与其他教师分享自己的教学经验，从中学习，不断改进自己的教学方法，这种开放、合作的教育理念,非常值得我学习。

这次听课经历，让我对特级教师的教学有了更深刻的认识，华应龙老师不仅是一名优秀的教师，更是一位有着深刻教育理念的教育者，他的教学方法和理念，为我们一线教师提供了很好的借鉴，在今后的教学中，我将更加注重课堂细节的把控，注重因材施教，注重与同行的交流与合作，努力提升自己的专业素养,成为一名更优秀的教师。